ERASMUS +
Regulamin
Hiszpański staż kluczem do sukcesu zawodowego.
2020-1-PL01-KA102-080226
w ramach projektu KA102- Mobilność osób uczących się i Kadry w ramach kształcenia zawodowego, realizowanego ze środków PROGRAMU ERASMUS + sektor Kształcenie i szkolenia zawodowe.
REGULAMIN PROJEKTU
§1. Informacje o projekcie
1. Projekt „Hiszpański staż kluczem do sukcesu zawodowego”(zwany dalej Projektem) realizowany jest przez Zespół Szkół nr 27w Warszawie.
2. Głównym celem Projektu jest umożliwienie 18 uczniom klasy trzeciej i drugiej Branżowej Szkoły
I stopnia w Warszawie kształcących się w zawodach fryzjer, kucharz, sprzedawca oraz mechanik pojazdów samochodowych nabycia kompetencji zawodowych i językowych na europejskim rynku pracy. W ramach projektu wsparcie skierowane będzie do młodzieży uczącej się języka angielskiego zawodowego, zarówno dziewcząt, jak i chłopców.3. Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach Programu środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Erasmus – KA102- Mobilność osób uczących się i kadry w ramach kształcenia zawodowego
4. Czas realizacji działania obejmuje od 2021-01-01 do 2022-07-30.
5. Udział w projekcie jest bezpłatny, a koszty jego organizacji pokrywane są ze środków Unii Europejskiej.
§2. Oferowane formy wsparcia
- W ramach projektu zostaną zrealizowane następujące formy wsparcia:
- zajęcia z języka angielskiego zawodowego
- zajęcia z przygotowania kulturowego
- przygotowanie z upowszechniania rezultatów projektu,
- zajęcia przygotowawcze dotyczące praktyk zawodowych i ECVET
- zajęcia z pedagogiem
- zakup materiałów dydaktycznych
- zajęcia językowe i kulturowe w miejscu odbywania stażu
- zajęcia z języka hiszpańskiego
- zajęcia z 1szej pomocy przedmedycznej
- Zajęcia dodatkowe będą prowadzone, zgodnie z przyjętym harmonogramem zajęć, ustalonym w trakcie realizacji projektu.
- Zajęcia dodatkowe będą prowadzone w formie godzin lekcyjnych, tzn. będą trwały 45 minut.
- Organizowane formy wsparcia prowadzone są jako zajęcia pozalekcyjne.
- Uczestnik projektu ma zapewnione materiały i pomoce dydaktyczne, wykorzystywane podczas prowadzenia zajęć dodatkowych.
- W przygotowaniach wezmą udział także uczniowie, którzy wpisani zostali na listę rezerwową.
§3. Uczestnicy Projektu
- Dostęp do udziału w Projekcie będzie spełniać zasady równości szans, w tym płci.
- Do uczestnictwa w Projekcie może zostać przyjęty uczeń, który w dniu zgłoszenia swojej kandydatury uczęszcza do Zespołu Szkół Nr 27 w Warszawie.
§4. Rekrutacja uczestników projektu
- Proces rekrutacyjny rozpocznie się 2021-02-15.
- Działania promocyjno- rekrutacyjne zostaną zainicjowane przez zamieszczenie informacji na szkolnej witrynie internetowej, gazetce ściennej oraz na spotkaniach z rodzicami i uczniami klas objętych projektem.
- Wyboru ostatecznych uczestników dokona komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora szkoły. W jej skład wejdą nauczyciele przedmiotów zawodowych, osoba odpowiedzialna za kontakt z Krajową Agencją Programu oraz dyrekcja. Uwzględniając szczegółowe cele oraz treść projektu komisja rekrutacyjna będzie stosowała następujące kryteria wyboru:
a. Dotychczasowe osiągnięcia ucznia w zakresie przedmiotów zawodowych - ma to związek z merytoryczną tematyką stażu.
b. Posiadanie odpowiedniej średniej ocen z ogółu przedmiotów zawodowych – do udziału w projekcie wybrani zostaną uczniowie posiadający najlepszą spośród średnią ocen z ogółu przedmiotów zawodowych,
c. Znajomość języków obcych (jęz. angielskiego) –test
d. Zachowanie, kultura osobista – grupa uczniów wyjeżdżających na staż reprezentować będzie szkołę, miasto, region i nasz kraj. W skład grupy wejdą wyłącznie uczniowie zdyscyplinowani i cechujący się wysoką kultura osobistą. Kryterium weryfikowane będzie na podstawie opinii wychowawcy i oceny z zachowania jak również brana pod uwagę będzie ocena z praktyk.
e. Sytuacja rodzinna ( rodzina niepełna, rozbita, wielodzietna, o niskim statusie materialnym).
f. Wynik rozmowy rekrutacyjnej
Po przeprowadzeniu rozmowy wstępnej, analizie egzaminu językowego, ocen z przedmiotów i zachowania komisja dokona wyboru grupy projektowej, i w specjalnym ogłoszeniu poinformuje o wynikach rekrutacji.
4. Ostateczne wyłonienie grupy projektowej nastąpi 10.03.2021.
5.Nad prawidłowym przebiegiem procesu wyłaniania członków grupy projektowej będą czuwać: koordynator projektu, nauczyciele prowadzący przygotowanie do wyjazdu oraz dyrektor szkoły.
6.Wymagane dokumenty rekrutacyjne to: Formularz zgłoszeniowy (Załącznik nr 1 do Regulaminu), . Wymienione dokumenty będą dostępne do pobrania u koordynatora projektu lub na stronie internetowej ZS27 w Warszawie.
7. Uczeń zainteresowany udziałem w Projekcie, który dostarczy niekompletną dokumentację będzie brany pod uwagę w procesie rekrutacji dopiero po uzupełnieniu wszystkich brakujących dokumentów.
8. Złożenie deklaracji uczestnictwa w projekcie oznacza akceptację niniejszego regulaminu rekrutacji oraz zasad udziału w projekcie.
9. Warunkiem uczestnictwa w rekrutacji do projektu jest złożenie poprawnie wypełnionych dokumentów, wymienionych w §4. Pkt. 7, w wyznaczonym terminie rekrutacji.
10. Utworzona zostanie lista rezerwowa Projektu.
11. O zakwalifikowaniu się na listę uczestników i listę rezerwową do udziału w projekcie decydować będzie kolejność najwyższych punktacji uzyskanych podczas przeprowadzonej rekrutacji.
12. Proces rekrutacji zostanie zakończony sporządzeniem dokumentu pn. Protokół Komisji Rekrutacyjnej. Informacja o zakwalifikowaniu się kandydatów do udziału w Projekcie, w postaci listy osób zakwalifikowanych oraz listy rezerwowej zostaną wywieszone na terenie szkoły oraz stronie www. szkoły. Listy zawierać będą: imię, nazwisko uczestnika projektu oraz klasę, do której uczęszcza.
13. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w projekcie (przed rozpoczęciem zajęć dodatkowych) któregoś z zakwalifikowanych uczestników projektu, na jego miejsce zostanie zaproszona osoba
z listy rezerwowej.14. Podstawą kwalifikacji uczestników projektu jest suma punktów otrzymanych za:
- postępy w nauce, wynikające ze średnich ocen z przedmiotów zawodowych, z roku szkolnego poprzedzającego rekrutację;
- test sprawdzający znajomość języka angielskiego;
- ocenę z zachowania;
-opinię wychowawcy (udział w zajęciach szkolnych i pozaszkolnych, kulturę osobistą kandydata, asertywność, zaangażowanie w życie szkoły);
- opinię pracodawcy
-sytuację materialną i rodzinną kandydata
- wynik rozmowy rekrutacyjnej
15. Kryterium punktowe rekrutacji:
a. Znajomość języka angielskiego (1-4 pkt.). Liczba przydzielonych uczniowi punktów będzie uzależniona od oceny, którą otrzyma on na teście sprawdzającym jego umiejętności komunikacyjne :
Ocena:
91-100% -4 pkt.
75-90% -3 pkt.
51-74% - 2 pkt.
30-50% -1 pkt.
b. Średnia ocen z przedmiotów zawodowych (1-4 pkt.).:
Ocena:
2,5 - 2,99 - 1 pkt.
3,0 - 3,99 -2 pkt.
4,0 - 4,99 - 3 pkt.
5,0 - 6,0 - 4 pkt.
c. Ocena z zachowania (1-4 pkt.),
wzorowa - 4 pkt.
bardzo dobra - 3 pkt.
dobra - 2 pkt.
poprawna – 1 pkt.
d. Ocena z praktyk (1-4 pkt)
celująca- 4 pkt
bardzo dobra- 3 pkt
dobra- 2 pkt
dostateczna- 1 pkt
e. Opinia wychowawcy -4 pkt. (formularz – załącznik nr 2)
Uczeń otrzyma:
1.pkt–za przeciętną frekwencję, właściwe zachowanie w szkole, spełnianie obowiązków szkolnych wynikających ze Statutu
2.pkt- za wysoką frekwencję, kulturę osobistą
3.pkt za wysoką frekwencję, kulturę osobistą, uczestnictwo w imprezach szkolnych, projektach, uroczystościach, akcjach charytatywnych;
4.pkt–za bardzo wysoką frekwencję i kulturę osobistą, duże zaangażowanie w życie szkoły (częste uczestnictwo lub/i pomoc w przygotowaniu imprez szkolnych, funkcje pełnione w klasie i szkole); udział w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych oraz konkursach przedmiotowych.
f. Wynik rozmowy kwalifikacyjnej (0-15)
Zakres rozmowy kwalifikacyjnej:
- określenie swojej motywacji w projekcie (0-2p)
- umiejętność autoprezentacji (0-2p)
-umiejętności miękkie: asertywność, zaradność, ciekawość świata, zainteresowanie projektem, odporność na stres (0-2p)
- umiejętność odnalezienia się w sytuacjach trudnych, problemowych: określenie swojego zachowania w hipotetycznej sytuacji problemowej (0-4p)
- kultura osobista i kultura wypowiedzi (0-2p)
- czynna znajomość języka angielskiego w prostych sytuacjach komunikacyjnych (0-2p)
- wiedza ogólna dotycząca Hiszpanii (0-1p)
g. Potwierdzona trudna sytuacja rodzinna/materialna (2p)
§5.Prawa i obowiązki uczestników projektu
1. Każdy uczestnik Projektu ma prawo do:
- uczestnictwa w pełnym wymiarze godzin w zajęciach organizowanych w ramach Projektu.
- otrzymania pakietu szkoleniowego i innych pomocy dydaktycznych do zajęć, w których uczestniczy w ramach Projektu.
2. Każdy uczestnik Projektu, niezależnie od warunków udziału w Projekcie zobowiązuje się do:
- złożenia kompletu wymaganych dokumentów rekrutacyjnych (dokumenty obligatoryjne: formularz zgłoszeniowy, oświadczenie i wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych, umowa o staż);
- zapoznania się z treścią niniejszego regulaminu i jego akceptacji poprzez złożenie podpisu pod deklaracją uczestnictwa;
- systematycznego uczęszczania na zajęcia organizowane w ramach projektu, zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć;
- wypełniania ankiet i arkuszy dla celów ewaluacji i monitorowania Projektu, udzielania odpowiedzi na pytania ankietera po zakończeniu udziału w Projekcie;
- bieżącego informowania personelu Projektu o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić jego udział w Projekcie oraz usprawiedliwienia ewentualnej nieobecności na zajęciach;
- samodzielnego nadrobienia opuszczonych zajęć w przypadku nieobecności;
- stosowania się do poleceń wydawanych przez poszczególne osoby związane z realizacją Projektu,
- przestrzegania ogólnie przyjętych norm i zasad, w tym dbałości o sprzęt i urządzenia, wykorzystywane w trakcie realizacji projektu;
- informowania o zmianach dotyczących danych osobowych.
3. W trakcie stażu uczeń zobowiązuje się do:
- dołożenia wszelkich starań do realizacji w całości programu stażu;
- ścisłego przestrzegania regulaminu praktyk, pod rygorem wykluczenia z uczestnictwa w Projekcie;
- codziennego punktualnego przybywania na miejsce odbywania stażu;
- realizowania zadań, zleconych przez opiekuna stażu;
- uczestnictwa w imprezach kulturalnych, organizowanych podczas stażu;
- informowania na bieżąco nauczycieli przebywających z uczniami na stażu o wszelkich nieprawidłowościach, mających wpływ na realizację stażu i stopień satysfakcji uczestnika;
- codziennego sporządzania zapisów w dzienniczkach praktyk, które będą między innymi podstawą do wystawienia oceny zaliczającej staż;
- wykonania prezentacji multimedialnej z przebiegu stażu, w celu przedstawienia jej w szkole.
4. Po powrocie ze stażu uczeń zobowiązuje się do:
- wypełnienia ankiet ewaluacyjnych, dotyczących satysfakcji uczniów z uczestnictwa w Projekcie;
- przybycia na wyznaczone przez koordynatora projektu spotkanie, w celu przygotowania i wysłania raportu końcowego uczestnika, które odbędzie się w terminie do 14 dni po zakończeniu stażu;
- wypełnienia raportu w systemie Mobility Tool. Każdy uczestnik stażu otrzyma login i hasło do programu. Po zalogowaniu się, należy raport wypełnić, zapisać, wydrukować, podpisać i dostarczyć do koordynatora projektu;
- uczestnictwa w działaniach promujących projekt
§6.Zasady rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie
1. W trakcie realizacji Projektu rezygnacja ucznia z udziału jest dopuszczalna w przypadkach uzasadnionych zdarzeniem losowym lub chorobą i wymaga usprawiedliwienia w formie pisemnego oświadczenia o przyczynie rezygnacji, złożonego w ciągu 7 dni, od momentu zaistnienia przyczyn-przez rodzica lub opiekuna prawnego.
2. W przypadku nieusprawiedliwionych nieobecności, przekraczających więcej niż 10 % zrealizowanych zajęć, Realizator Projektu ma prawo usunąć uczestnika z grupy.
3. W celu zapewnienia ciągłej i pełnej obsady grup, Realizator Projektu przewiduje utworzenie list rezerwowych uczestników.
4. W przypadku rezygnacji uczestnika lub usunięcia z Projektu, jego miejsce zajmuje pierwsza osoba z listy rezerwowej.
5. Realizator Projektu zastrzega sobie prawo do skreślenia uczestnika z listy, w przypadku naruszenia przez niego niniejszego regulaminu.
§7. Postanowienia końcowe
- Koordynator zastrzega sobie prawo zmiany postanowień niniejszego regulaminu w przypadkach zaistnienia nieprzewidzianych okoliczności niezależnych od niego.
- W przypadkach spornych, nieuregulowanych postanowieniami niniejszego regulaminu a dotyczących udziału w projekcie, decyzję podejmie komisja złożona z dyrekcji szkoły i koordynatora projektu.
- Powyższy Regulamin Rekrutacji będzie obowiązywał przez okres realizacji Projektu.